團隊(Team)這兩個字對我來說很有趣,它給我很多的轉變,它教會我很多東西而且它經常都在我身邊出現。從中學開始,我的成績表上的評語每年都寫著:「學業平凡,但有領袖潛能。」每次看到這句,媽媽都會對著我滿江紅的成績表露出微笑。但是我卻認為,這只是老師的客套說話,這只是老師找不到讚賞的說話而己。所以每年我還是沒有理會這兩個字,更不用說理會什麼是團隊,我只是喜歡聚集一班人一起做某些事,我只是跟隨自己的意願去做。
人漸漸地長大了,和別人合作的機會多了,漸漸令我對這兩個字多了一種我感覺。我做過籃球隊隊長、班會主席、學生會會長、大學Mentor、大學組爸,這些位置都分別地給予我不同的啓發和教訓,令到我成長。使我開始對團隊這兩個字多了一種認識。
說了那麼多,那到底我心目中的團隊應該是如何?我認為團隊其實很簡單,互相尊重,每個人都做自己喜歡的東西,每個人都可以欣然地接受外來的挑戰和挫折,每個人都可以發揮自己。有不開心便由整個團隊去承擔。你可能會想:「Jesac,你說就容易,那裡可以找到這麼好的團隊?」對,這的確是一個理想的想法,但是,理想不代表無法做到,難找不代表找不到。有句經典名言說得很好:「世界上沒有笨人,只有被放錯位置的人。」若然你在一個團隊中不開心,為什麼不去其他地方?為什麼勉強自己和別人?
因為我有過不同的經驗,才明白到它們的重要性
當年我是學校的B Grade籃球隊隊長。我是全隊人中最矮小最沒天份的,但是我也不理別人看法,不停地練習,慢慢地進步了然後便被教練看中並把我挑選為隊長。
從那時開始我便以為自己很強、打遍天下無敵手,因此我對其他隊友很差,很惡和沒有禮貌。我會罵他們、罰他們跑圈,我不是說這些做法有問題,但是我用的方式沒有尊重他們。最後他們也知道自己不喜歡這個隊伍而不在去練球,不再和我打球。很簡單,不喜歡,就離開。 其實當時有人曾告訴我的,當年少氣盛的我那裡聽得入耳?最後籃球隊比賽連地區16強都進不了,連敗數場。
這是我受到的第一個挫敗,我明白到一個團隊最需要的是尊重,當沒了尊重,他們便不會開心更不用說努力負出。一個不愉快的團隊如何讓人待下去?
有了尊重、我便以為可以令到團隊更加強大,以為這樣便夠了。兩年後,做學生會會長又令我上了寶貴的一課。
待續
好的領袖就是要有氣量,明白到自己的不足,接受批評。 鮑德爾
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